一、见习的目的
见习是教育实习的一个重要组成部分，能够使学生经常性地得到与中、小学接触的机会，为最后一学期的集中实习，实现角色的转换，使得教育实习收到好的效果。为此，体育系采用多种的教育见习形式，为见习生提供了更为广阔的见习园地，为进入实习期做好充分准备。
二、见习对象
315级体育班全体学生。
三、见习时长
体育教育专业：2017年5月2―12日。
四、见习方式
体育教育专业学生均采取自主选择与专业对口的见习单位的方式开展见习。
五、见习前准备阶段要求
1、所有师范类见习生须于4月20日以班为单位到教务科领取《见习计划》、《见习联系函》、《见习承诺书》、《听课记录本》、《见习鉴定表》；非师范类见习生领取《见习计划》、《见习联系函》、《见习承诺书》、《见习记录表》、《见习鉴定表》。
2、所有见习生争取在见习前联系好见习单位，填好《见习联系函》交班主任收集统一汇总入“见习信息登记表”报系办备案；
见习开始才联系到见习单位的学生，到岗见习后，以短信向班主任报告见习单位，再由班主任汇总入“见习信息登记表”报系办备案。
3、所有见习生须于见习前填好《见习承诺书》，统一交给班主任集中上交所在系办备存。
4、对见习生进行见习前培训，包括：思想上的准备；专业能力的培训：教育能力，教学能力，运用能力，口令、队伍调动、语言文字的表达能力、试教等，做好教育见习的准备工作。
六.见习阶段要求：
1.了解中、小学、幼儿园体育教学情况和教师规范。
2.了解中、小学、幼儿园基础教育改革的情况。
3.了解中、小学、幼儿园所需的新型的高素质的体育教师的要求。
4.重视教育，突出强化基本功。（即加强思想、师德教育；加强教学基本功的训练）
5.见习结束每位实习生必须完成二篇调查报告：一份是体育专业的调查报告；另一份是有关学校教育改革的报告。
6.师范生见习期间听课不少于20节（在小学见习的不限本专业课程）；听课要遵守纪律，留心听讲，认真记录；要对所听的每一节课做出评价意见，见习结束后将听课记录上交教育学老师，作为该学科作业成绩；教育学老师评定成绩后把听课记录送回各系办保存、备查。
7.师范生见习期间须全天跟班见习班主任工作，原则上应请原任班主任介绍本班情况，配合原班主任开展班级活动，认真学习原任班主任的工作经验。见习１-２次班主任工作或听优秀班主任报告
8.见习结束后，所有见习生须填写好《见习鉴定表》，并由见习单位做出鉴定、盖章，回校后以班为单位交所在系办保管。
9.见习课外活动和课外学习的辅导
10.编写１-２份课时计划，对优秀者进行讲评
12.考核：见习态度和完成作业的情况；课时计划和调查报告。
七、见习守则
1、见习生应按见习计划规定参加全部见习活动。见习期间要严肃认真，刻苦钻研，克服困难，努力完成各项见习工作，争取优良成绩。
2、自觉遵守见习工作的一切规定和见习学校的规章制度，服从见习学校的统一领导。
3、见习生要尊重见习学校的教职员工，虚心接受指导教师、原任课教师、原班主任的指导。不许在中小学生面前批评议论实习学校的领导、教师和职工。
4、见习生应在各方面成为小学生的表率。注意仪表，不能穿着不适合小学教学环境有的各种流行服装。举止言谈要讲文明礼貌，并以满腔的热情关心和教育学生，以和蔼、诚恳的态度对待学生。不能出现打骂、体罚学生的现象；听一律要关手机；不准吸烟、喝酒、打牌。
5、凡向见习学校集体或个人借用的各种材料（包括中小学生材料、家访材料和物品）应认真保管，不得遗失和外传，并要依时归还见习学校。
6、见习生要严格执行见习学校的作息制度，未经指导教师批准，不得迟到早退或缺席。见习期间不能擅自离队无故回家或探亲访友，未经请假擅自离开见习单位超过1天，不能参加毕业实习。如因故确切要请假，经批准后方可离队，并必须依时返队销假。
7、见习生之间应在学习上或者是在生活上都应互相帮助、互相学习、共同提高。
8、要确保人身安全。严禁无证驾驶机动车；不准到江河、水库冲凉、游泳。
广东茂名幼儿师范专科学校体育系
2017年4月20日
附：广东茂名幼儿师范专科学校体育系见习工作领导小组：
组 长：黄国良
副组长：梁泳文
组 员：陈世红 何 岸 卢 帮 吴铿劲